LOVAT, T. The The Two-sided Coin of Values Pedagogy. DYNAMIS. Rivista di filosofia e pratiche educative, [S. l.], v. 6, n. 6, p. 67–77, 2024. DOI: 10.53163/dyn.v6i6.216. Disponível em: https://dynamis.centrostudicampostrini.it/index.php/fogli/article/view/lovat. Acesso em: 13 mar. 2025.