Lovat, Terence. «The The Two-Sided Coin of Values Pedagogy». DYNAMIS. Rivista di filosofia e pratiche educative 6, no. 6 (giugno 13, 2024): 67–77. Consultato marzo 13, 2025. https://dynamis.centrostudicampostrini.it/index.php/fogli/article/view/lovat.